近年来，各种电子设备的频繁普及给家长们带来了不少便捷，但这种“哄娃神器”却对孩子的视力功能影响极大。儿童弱视是近年来极为常见的眼科疾病，患病后可能很多家长第一时间都会想到要去找医生来，但其实，防治儿童弱视，家长比医生更重要。
眼球无器质性病变，但视力低于水平称为弱视。眼发育紊乱是产生弱视的根本原因，它的发病机理十分复杂，涉及到视功能与视中枢神经器质性变化两个方面。临床上根据原因弱视分为五类：斜视性弱视、屈光参差性弱视、屈光不正性弱视、形觉剥夺性弱视、先天性弱视等。
早期视功能障碍通过是可逆的，从以往的治果来看与年龄密切相关，年龄越小越好。可行的方法有：遮盖疗法、红色滤光片疗法、压抑疗法、增视疗法以及视觉生理刺激疗法，每种方法都有一定的，但目前没有一种理想的方法能各种类型的弱视。弱视必须选择有条件的医院和有经验的医生或人员，在中往往家长的辅助比医生的更为有效和重要，原因是家长与患儿接触的密切程度和时间都占有**优势，所以在医生的指导和帮助下，让家长逐步掌握弱视的方法和仪器的使用，能更起到的效果。
弱视治果一般可达到80%，与弱视程度密切相关。要注意的是弱视目的是提高视力，但更重要的是建立双眼视功能——立体视。所以，在患儿的视力恢复到近水平时，应该到医院进行同视机训练，定期复查，并按国家“弱视评价标准”来检查治果，制定长期的和复检方案，才能使患儿弱视得到更好的和控制。
